quinta-feira, 30 de setembro de 2010

Performance em Feyerabend

Quarta-feira, 22 de Setembro de 2010.

A apresentação performática sobre o filósofo austríaco Paul Karl Feyerabend (1924-1994) aconteceu no dia citado. A disciplina optativa do programa de Pós-graduação em Artes Cênicas (UFBA), Epistemologias não-cartesianas, foi o palco para encenação dos “performers.” Isa Sara Rêgo e Thales Branche Paes de Mendonça.

A proposta metalingüística e interativa se dividiu em dois momentos, que se complementavam entre sim. Para o primeiro momento, foi elaborado um vídeo-entrevista, com perguntas selecionadas e respostas gravadas. Onde o entrevistando, era também o entrevistado (Isa Sara Rêgo). A abordagem girou em torno da vida e obra de Feyerabend, suas principais idéias, influências e contrapontos. O segundo momento, dirigido por Thales, tratou de vivenciar e relacionar o conteúdo estudado a prática cênica, completando o entendimento do “Tudo Vale” e compondo a performance com arranjos musicais, voz e muita arte.

Segue, agora, trechos dessa apresentação.



Read more...

segunda-feira, 30 de agosto de 2010

Escrevendo um artigo...


O plano PIBIC 2009-2010 orientou-se a partir do estudo da obra Danças Dramáticas do Brasil do poeta e escritor Mário de Andrade (1893-1945), que fora organizada em 1982 por Oneyda Alvarenga. Pela amplitude do impulso sistematizador e conceitual, o livro ocupa lugar ímpar na obra de Mário de Andrade como um estudioso das manifestações artísticas do povo brasileiro. Assim a escolha da obra justifica-se por ser uma etnografia das artes populares brasileiras, interdisciplinar e metodologicamente aberta, com claras referências ao caráter pedagógico das artes integradas como indutoras, facilitadoras e instrumentais de uma pedagogia não-cartesiana.


Segue agora, um pequeno trecho do artigo, “Danças Dramáticas do Brasil: Uma abordagem epistemológica em Mário de Andrade”, que está sendo desenvolvido:


“A preocupação de Mário de Andrade é criar uma arte vital e expressiva, através de estudos de natureza popular, que revele a máxima consideração pela postura local, quebrando com padrões estritamente tradicionais, herdados da oligarquia brasileira. Mário de Andrade não nega que a formação da cultura brasileira, e seus bailados, estão intimamente ligados a um legado formado por três correntes étnicas, que influencia o “drama” tratado nas manifestações populares...”

Clique aqui e veja artigo completo da Professora Denise Coutinho sobre o tema.


Read more...

quinta-feira, 25 de março de 2010

Amor à pesquisa

Por Renato Janine Ribeiro.



Porque não vejo razão, para

alguém fazer uma pesquisa de verdade,

que não seja o amor a pensar, a libido

de conhecer. E, se é de amor ou desejo

que se trata, deve gerar tudo o que o

amor intenso suscita, de tremedeira até

suor nas mãos. O equivalente disso na

área de pesquisa é muito simples: o

susto, o pavor diante da novidade. Mas

um pavor que desperte a vontade de

inovar, em vez de levar o estudante a

procurar terra firme, terreno conhecido”

(RIBEIRO, 2003, p.125. Grifos do autor).

Read more...

quinta-feira, 4 de fevereiro de 2010

Aula inaugural em dose dupla


Sem perder o foco da pesquisa PIBIC durante as férias, as aulas voltam para estimular ainda mais os estudos que são paralelamente vivenciados com nossas graduações. Esse ano, a UFBA promoveu uma aula inaugural em dose dupla. Ambas no salão Nobre da UFBA, sendo uma diurna e a outra noturna. A aula que se sucedeu pela manhã teve como convidado o professor da Universidade de São Paulo, Renato Janine Ribeiro. O tema da exposição foi "Liberdade". Renato Janine tratou do tema dos "Bacharelados interdisplinares" implantados na UFBA e no atual processo de remodelação das universidades brasileiras.

Logo em seguida, às 19h, o Prof. Armindo Bião, professor Pós-Graduação em Artes Cênicas da Universidade Federal da Bahia, ocupou o Salão Nobre da UFBA para ministrar a segunda aula inaugural do semestre 2010.1, apresentando a palestra cênica “Nas encruzilhadas da Padilha: Doña María e Maria (Castela, séc. XIV – Brasil, séc. XXI)”, com resultados de seu projeto de pesquisa (CNPq 1A) “Mulheres por um fio: inferno, purgatório e paraíso no Atlântico Negro”. Com duração aproximada de 80 minutos, essa apresentação - de dados poéticos, musicais e teatrais sobre a transformação da personagem histórica em entidade do panteão afro-brasileiro - teve a participação especial do músico Luciano Salvador Bahia.

*Foto: Denise Coutinho (Coordenadora do Grupo CONES, Professora dos Programas de Pós-Graduação em Artes Cênicas e Psicologia da UFBA, equipe de apoio do Prof. Armindo Bião) Hebe Alves (Professora do Programa de Pós-Graduação em Artes Cênicas da UFBA, equipe de apoio do Prof. Armindo Bião) e Isa Sara Rêgo (Graduanda em Dança, Bolsista CNPq 2009-1010, UFBA, ouvinte).

Read more...

terça-feira, 2 de fevereiro de 2010

Aluno Especial - Mestrado

Aluno especial é a possibilidade do aluno de graduação ou alunos que já concluíram a graduação, ingressarem no Mestrado, através de matérias que são disponibilizadas pelos diversos programas de pós-graduação. Os alunos enviam cartas de intencionalidades para o programa, seu pré-projeto de mestrado, bem como uma bateria de documentos correspondente ao seu histórico, a especificidade desses documentos dependerá do programa escolhido. Para ingressar no mestrado, o aluno especial, escolherá uma das disciplinas disponibilizadas pelo programa. O aluno participa desse processo seletivo e a aceitação na disciplina desejada fica a critério da Comissão Coordenadora de Programa e do docente responsável pela disciplina. Caso o aluno especial se torne aluno regular da Universidade, os créditos obtidos nessas disciplinas poderão ser aproveitados.

Em Janeiro de 2010, prestei seleção para os Programas de Pós-graduação em Dança e Artes Cênicas da UFBA. Consegui boas colocações em ambos os programas e ingresso como aluna especial para o título de Mestre. O tema do pré-projeto foi o tema PIBIC 2009-2010, bem como as abordagens significativas pertencentes a ele, fruto dos estudos realizados pelo grupo CONES, que possui orientação da professora Denise Coutinho. A disciplina realizada no PPGDA será Configurações em Dança: contextualizando a dança, tecnologia um recurso áudio-visual, vídeo dança, performance: ministradas por Ludmila Pimentel e Fafá Daltro. A disciplina realizada no PPGAC será Dança-Corpo-Cognição- Abordagens em Ciências Cognitivas: Ministrada pela docente Ivani Santana.

Para quem tem interesse em cursar as disciplinas devem ficar atentos às datas de matrícula, normalmente nos meses antecedentes ao início dos semestres. Cada Programa de Pós-Graduação possui algumas regras específicas adicionais para a aprovação de requerimento de aluno especial, assim como datas de abertura e encerramento de matrícula e divulgação de resultados. Bons estudos.

Read more...

terça-feira, 12 de janeiro de 2010

Vídeo-aula O Pensamento Complexo

Parte I



Parte II

Read more...

Twitter

    follow me on Twitter

      © Blogger templates Psi by Ourblogtemplates.com 2008

    Back to TOP